Los diputados de la Comisión de Asuntos Hacendarias convocaron al director del departamento de Análisis Presupuestario de la Asamblea Legislativa para referirse al presupuesto nacional.
El director del departamento de Análisis Presupuestario de la Asamblea Legislativa, José Rafael Soto, conversó con los diputados de la Comisión de Asuntos Hacendarios para referirse al presupuesto nacional y habló, específicamente, de la forma en la que se financia la educación pública.
A propósito de una pregunta de la diputada oficialista, Pilar Cisneros, Soto explicó que el traslado de recursos a educación, con el fin de alcanzar el mandato constitucional de llegar a un 8% del Producto Interno Bruto (PIB), debe hacerse de forma paulatina.
Diputada Pilar Cisneros: “Si cumplimos con lo que dice la Constitución, son 800.000 millones de colones más que hay que darle a educación. Eso significa y quiero que usted me corrija, que hay que quitárselo a alguien para dárselo a ellos. ¿Es correcto, don José?“
José Rafael Soto: “Es correcto, solo que no habría que quitárselo. O sea, 800.000 millones significa, no sé, diez ministerios, tal vez más. No hay plata que este país pueda sacar para dársela al MEP. Hay que hacerlo paulatinamente. Es la única manera“.
El experto en temas presupuestarios explicó a los diputados cómo se distribuyen los recursos, desde el Ministerio de Hacienda, para la partida de educación, ya sea del Ministerio de Educación Pública (MEP) como del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES).
“La distribución del recurso entre los ministerios, la hace Hacienda. Ella en realidad es la que negocia el FEES. El FEES no necesariamente sale del MEP, sino que se asigna al MEP, pero se negocia por aparte. El año pasado, el 1% extra que se le dio al FEES, sí efectivamente lo financió el MEP”, detalló Soto.
