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Estado de la Educación: clases presenciales sí o sí y dejar “generalidades” para atender crisis

by Allan Arroyo

La directora del programa Estado de la Educación, Isabel Román, calificó como decepcionante el debate que tuvo la campaña política sobre educación.

Si bien el tema se trató en los debates y los medios lo colocaron como uno de los ejes de discusión, la experta cuestiona que los aspirantes se enfocaran solo en generalidades. Así lo dijo en Voces, el Podcast de Noticias Columbia.

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Román insiste en que son necesarias soluciones inmediatas pero también al mediano y largo plazo, por lo que la responsabilidad recae en el nuevo gobierno. La crisis de la educación no se resuelve en cuatro años, dice Román.

El Estado de la Educación insiste en la urgente necesidad de regresar, sí o sí a las clases presenciales y advierte que no hay margen para nuevas interrupciones.

Uno de los retos que señala Isabel Román es retomar los aprendizajes que se afectaron por cuatro años y que requieren “trajes a la medida,” según las condiciones de cada centro educativo y cada estudiante con su contexto.

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Además, los alumnos tendrán un proceso de adaptación para que se vuelvan a sentir a gusto regresando a las aulas desde este mes de febrero.

Las clases presenciales comienzan en la educación pública el jueves 17 de febrero. En escuelas y colegios privados comenzó desde enero, dependiendo del centro educativo.

Lea también: MEP no negará derecho a educación a estudiantes no vacunados contra Covid-19

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