- 4 de cada 10 docentes enfrentan condiciones hostiles dentro del entorno educativo.
En medio de una crisis educativa las personas educadoras perciben sobrecarga laboral, poco apoyo institucional y alto malestar emocional.
De acuerdo con el Estado de la Educación 2025, los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) muestran que un 41% de los docentes sufren circunstancias adversas en su espacio de trabajo.
«Hay todo un problema de procesos de reubicación por motivos de salud mental que está afectando el día a día de los centros educativos y a nivel judicial. Nos encontramos casi ante una emergencia nacional en materia de salud mental», declara el sociólogo e investigador en políticas educativas del Colegio de Licenciados y Profesores (COLYPRO) Jorge Quesada Lacayo.
Las personas funcionarias han aumentado en un 32% las solicitudes de reubicación de funciones por salud. Las principales razones detrás de los trámites son psiquiatría, en 1 de cada 3 casos, y ortopedia, en un 15% de ellos.
Adicionalmente, las incapacidades se han quintuplicado. En el año 2020 se tramitaron alrededor de 6 mil solicitudes mientras que para el 2023 estas alcanzaron las 30 mil.
«El sistema educativo que ha venido generando serie de condiciones adversas para el ejercicio de la docencia, los recortes presupuestarios, la inestabilidad en los nombramientos, la escasa motivación para ejercer la profesión en condiciones óptimas, la sobrecarga de trabajo, producto del continuo o cambio de reformas y directrices han afectado las condiciones de salud mental de nuestros docentes que se suman a las condiciones de desigualdad que viven las comunidades más vulnerables», señala Quesada Lacayo.
En medio de un ambiente violento donde las escuelas reciben amenazas de tiroteos y se realizan simulacros de balaceras la violencia también es un factor que debe tomarse en cuenta dentro de las condiciones laborales.
«Se requiere avanzar en medidas de protección a la persona docente y la comunidad educativa en materia que brinde seguridad jurídica a los funcionarios, a las personas trabajadoras de la educación, que están expuestas a tiroteos, están expuestos continuamente a situaciones en las cuales la violencia externa transgrede los muros» y comienza a perseguirse situaciones específicas en los centros educativos», explica el sociólogo.
Enseñanza poco especializada, aulas llenas
Aunque la totalidad del cuerpo docente activo no ha tenido grandes cambios durante los últimos años los procesos de contratación y selección no se han actualizado desde el siglo pasado. Lo anterior, podría afectar la calidad de la enseñanza a la niñez de nuestro país.
La Ley N° 9871 se aprobó en el 2020 con el propósito de actualizar el proceso, no obstante, para junio del 2025 todavía no ha sido implementada. Esta legislación establece como obligatoria la realización de un examen de idoneidad para que las personas trabajen como docentes.
Además, la saturación de las aulas, conformadas por entre 35 y 40 estudiantes, dificulta al profesorado el brindar atención individualizada. Debido a ello, el COLYPRO y el Estado de la Educación recomiendan reducir la cantidad de estudiantes al carga de una persona docente.
