Diferentes sectores educativos abogan por utilizar los avances tecnológicos como herramientas en el proceso de aprendizaje.
La tecnología debe verse como aliada en el proceso educativo, a criterio de docentes y especialistas en educación.
A propósito del inicio de las Pruebas Nacionales Estandarizadas este martes, actores de centros educativos y de Direcciones Regionales se refirieron al uso de recursos tecnológicos en las aulas.
Hablando de fortalezas y debilidades entre los estudiantes de sexto grado, la directora de la Escuela Pilar Jimenez, Laura Sosa, comentó cómo algunas aplicaciones fueron útiles en el proceso de preparación para la evaluación final.
“En español les va un poquito bajo, porque la comprensión lectora y la producción textual está difícil, pero vieras que con las tecnologías ellos trabajan muy bien, entonces trabajamos con tablets y utilizamos ciertas apps como por ejemplo Kahoot, para que ellos vayan familiarizándose más, no solamente con los videos de TikTok, sino con herramientas educativas”, indicó.
Por su parte, la directora regional, Georgina Jara, recordó que la tecnología puede y debe utilizarse, siempre que haya un plan claro.
Además, hizo énfasis en la necesidad de que cada docente se capacite en cuanto a las novedades tecnológicas.
“La tecnología no es un enemigo, es un aliado, pero debe ser bien utilizado, entonces sí se puede utilizar, debe de utilizarse, pero que responda a una planificación, que responda a un objetivo, a una intención, y por supuesto también estamos trabajando mucho con la capacitación del uso adecuado de los recursos tecnológicos, porque sabemos que hoy usted y yo estamos hablando y ya hay un dispositivo nuevo, hay otras corrientes tecnológicas nuevas, entonces sí tenemos que estar en una constante capacitación, no solamente los chicos que ya están inmersos en estos avances, sino también los docentes que son los que llevan este proceso”, dijo.
“La tecnología es un recurso, no es el proceso mismo, pero sí es un recurso valioso que el docente está llamado a llevar a buen puerto en el proceso educativo, y nos corresponde darle las herramientas a los docentes y hasta las familias para que estos recursos sean bien llevados en beneficio de la calidad de vida de nuestros niños, niñas, jóvenes y adultos, porque para eso es el sistema educativo, para fortalecer esa vida y que estemos mejor”, agregó.
Restricciones para 2026
Eso sí, el uso de la tecnología, al menos los celulares, podría ser más controlado el próximo año.
Recientemente, el ministro de Educación, Leonardo Sánchez, presentó ante el Consejo Nacional de Educación una propuesta para eliminar el uso de celulares en las aulas.
La iniciativa también fue revisada por los centros educativos privados que, según el jerarca, la respaldan.
